رساله طراحی مرکز آموزش پیش دبستانی ۱۳۰ صفحه قابل ویرایش
دنیای امروز در حال تبدیل شدن به یک شبکه ارتباطی برای انتقال افکار و اطلاعات است. وسعت علوم و حوزه های آموزشی و گستردگی مفاهیم انتشار اطلاعات نیاز به نگرشی نو در عرصه آموزش و پرورش دارد. یکی از ملزمات تحقق این امر ایجاد ظرفی جدید برای دنیای آموزش جدید است. بنابراین در بخش رساله و پایان نامه معماری سایت معماری دی ال رساله طراحی مرکز آموزش پیش دبستانی در قالب ۱۳۰ صفحه قابل ویرایش جهت ارائه تقدیم همراهان عزیز میکنیم .
بحث نظام آموزشی و تغییرات آن در کشور ما به سبب شرایط خاص فرهنگی و اقتصادی بیانگر یک نیاز اجتماعی است. بنابراین نگرشی نو درباره فضاهای آموزشی و به طور کلی عرصه های آموزشی را می طلبد.
طراحی مرکز پیش دبستانی
دنیای امروز در حال تبدیل شدن به یک شبکه ارتباطی برای انتقال افکار و اطلاعات است. وسعت علوم و حوزه های آموزشی و گستردگی مفاهیم انتشار اطلاعات نیاز به نگرشی نو در عرصه آموزش و پرورش دارد. یکی از ملزمات تحقق این امر ایجاد ظرفی جدید برای دنیای آموزش جدید است. از این رو تکنولوژی آموزشی با تأکید بر نگرش سیستمی، تجربه، درک و دریافت عمیق تر و پایدارتر مطالب با زحمت کمتر و در زمان کوتاهتر را سرلوحه کار خود قرار می دهد.
پیشنهاد ویژه » پروژه معماری مهدکودک کودکان کار ( رندر , انیمیشن طرح , شیت بندی , فایل اتوکد و فایل اسکچاپ )
پروژه معماری مرکز آموزش پیش دبستانی
انسان های فوق کسانی هستند که زمینه استعداد خویش را در سنین کودکی شناخته و در پی پرورش صحیح آن برآمده اند. در این میان مدرسه و محیط های آموزشی در شناساندن استعدادهای فرد به خود نقش بسزایی دارد و همچنین پرورش نیروهای ذهنی، اخلاقی، اجتماعی فرد را برعهده داشته و نیروی خلاقیت را در فرد افزایش می دهد. البته این میسر نمی شود مگر با برنامه ریزی و سرمایه گذاری برای آینده کودکان، توجه به نیازهای امروز و فردای این نسل، ایجاد تحول در زمینه طراحی به منظور بهینه سازی فضای ویژه کودکان و پرورش اندیشه های بکر می تواند زمینه ساز خودکفایی، بهره وری در تولید، استقلال فکری و ذهنی جامعه و رشد و اعتلای دیگر زمینه های اجتماعی و فرهنگی و … باشد.
بر همین اساس بررسی کیفیت فضاهای آموزشی دانش آموزان و سنجش کلاس های درس آن ها اولین گام برای طراحی فضاهای آموزشی مناسب برای دانش آموزان است بخصوص دانش آموزان مقطع ابتدایی به علت این که خط فکری، آموزشی کودکان از این مدارس آغاز می شود.
فهرست و عناوین اصلی رساله پایان نامه طراحی مرکز آموزش پیش دبستانی
فصل اول : مقدمه
فصل دوم : شناخت کودک
مفهوم دوران کودکی
عوامل پیدایش مفهوم دوران کودکی
مراحل رشد در دوران کودکی
رشد جسمانی کودک
رشد روانی کودک
ساخت فکر کودک
مراحل تحول روانی کودک
همگون سازی یا جذب و تحلیل
تطابق
مرحله تفکر پیش علمی (مرحله ادراک مستقیم ۲-۷ سالگی)
شناخت مراحل رشد و خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۱ تا۶ سال ( پیشدبستانی )
خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۱تا ۲ ساله
خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۲ تا ۳ ساله
خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۳ تا ۴ ساله
خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۴ تا ۵ ساله
خصوصیات جسمی ـ رفتاری کودکان ۵ تا ۶ ساله
مرحله عملیات عینی از ۷ تا ۱۱ سالگی
شکل گیری شخصیت در کودکان
اجتماع کودکان
مراحل رشد در هنر و موسیقی
فصل سوم: آموزش کودکان
تعلیم و تربیت
مفهوم تعلیم و تربیت
نگاهی به سیر تحولی تعلیم و تربیت
تعلیم و تربیت در اسلام
تعلیم و تربیت جدید
آموزش و تربیت کودک
نقش هنر در خودشناسی و بهداشت روانی کودکان
هنر و نیاز های روانی کودک
فعالیت های هنری کودکان و ویژگی های آن ها
ادبیات کودکان
نقاشی کودکان
مراحل آموزشی که بطور متوالی در رشد کودکان به وجود می آیند.
مهدکودک
سال اول
سال دوم تحصیلی
کلاس سوم
کلاس چهارم و پنجم
فصل چهارم: کودک و معماری
معماری مخصوص کودکانه
معماری زمین
معماری تئاتری
معماری حلقوی برای بازی
حس (بیان)حالت تعلیق در معماری
تنوع در سمبل ها
فضاهای فعالیتی میان بر
طراحی فضا برای کودک
فضاهای طبیعی
فضاهای باز
فضای راهها
فضاهایی برای ماجراجویی
فضاهای مخفی
ساختار های بازی
خصوصیات فضاهای کودکانه
کودک و معماری
۲-۳-۴- کودک و فضا
اشکال هندسی و کودک
بازی کودکان
تعریف بازی
خصوصیات ویژه فضای بازی
فضای بازی در محوطه
رنگ در فضای مجموعه کودک
تاثیر رنگ بر روحیه و رفتار کودک
صدا و کودک
محیط طبیعی و کودک
عناصر اصلی در فضاهای باز
گیاهان
اندازه های بدن کودکان
ضرایب اندازه های تجهیزات نسبت به قد ایستاده کودک
کودکان چگونه فضایی را دوست دارند؟
طراحی مدارس و کلاس های امروزی
به سوی مدرسه بدون دیوار
طراحی کلاس درس
چالش کلاس باز و بسته
کلاس ایده آل
فضاهای چند منظوره
بررسی استانداردهای یک کلاس مطلوب
روشنایی
رنگ
چیدمان و آرایش کلاس
مصادیق معماری فضاهای آموزشی برای کودکان
نمونه اول
مدرسه ابتدایی “ژانگد
مدرسه کودکان “اسپروس
فصل پنجم : شناخت بستر طرح
اقلیم و هواشناسی
شناخت موقعیت طرح
ویژگی های زمین شناسی اردبیل
پوشش گیاهی
منابع آبی و هیدرولوژی
جمعیت
ویژگی های اقلیمی شهر اردبیل
عناصر اقلیمی
پهنه بندی اقلیمی منطقه مورد مطالعه
طراحی اقلیمی
اقلیم و ساختمان
جدول بیوکلیماتیک (زیست اقلیمی) ساختمانی اردبیل
اصول طراحی اقلیمی
فرم ساختمان در رابطه با اقلیم
تهویه طبیعی در رابطه با اقلیم
تحلیل سایت
فصل ششم: بررسی عناصر و ضوابط حاکم بر آن ها
شناخت فضاها و ویژگی های هر یک
کلاسهای نظری
آزمایشگاه
آمفی تئاتر(سالن اجتماعات)
سمعی وبصری
کتابخانه
نمازخانه
فضاهای اداری وفضاهای عمومی مرتبط باآن
فضاهای باز محوطه
بررسی جزئیات معماری و ساختمانی
راهرو ها ودیوارها
هال عمومی
حیاط مدرسه
درب ورودی
رنگ فضاها
استاندارد حاکم بر فضاهای مدرسه
کلاس درس
راهرو
پله مدارس ابتدایی
سرویس و آبخوری
ایمنی کار پنجره در مدازس ابتدایی
ایمنی درهای مدارس
ایمنی کف
ایمنی در برابر آتش
ایمنی فضای باز(محوطه)
برنامه فیزیکی فضاها
تقسیم بندی فضاها
جداول سرانه و مساحت فضاها
مطالب مشابه :
پروژه معماری مدرسه ابتدایی با الهام از معماری ایرانی
پروژه معماری مدرسه ابتدایی ( پوستر , اتوکد , فایل سه بعدی رویت )
پایان نامه طراحی مدرسه سنتی ( فایل اتوکدی، رویت، رندر، پوستر و PSD )
پروژه کامل طراحی خانه کودک با رویکرد ارتقا خلاقیت
تکمیلی :
رساله معماری پیش رو که هم اکنون با عنوان رساله طراحی مرکز آموزش پیش دبستانی در قالب فایل ورد ۱۳۰ صفحه قابل ویرایش براین اولین بار در فروشگاه معماری سایت معماری دی ال جهت ارائه تقدیم همراهان عزیز میکنیم .شما میتوانید با خرید و دانلود فوری این رساله کامل برای انجام و تدوین پایان نامه طراحی مرکز پیش دبستانی خودتان مورد بررسی قرار دهید .
| 45مگابایت | WORD |
سلام حسین سلامیان هستم! کارشناس رشته عمران از دانشگاه بناب .
حدود ۶ سال است که در عرصه گرافیک و معماری فعالیت دارم. علاقه مند به کارهای گرافیکی و طراحی هستم. این سایت را با عنوان مرجع تخصصی دانشجویان معماری راه اندازی کردم که بتوانم به تمام نیازهای دانشجویان پاسخگو باشم .
